下面是小编为大家整理的社团成果汇报(五篇),供大家参考。

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

社团成果汇报篇一

纳雍一中 创新 制作社团

2014—2015学年度工作计划

指导思想：

全面落实科学的教育发展观，进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；
使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以创新教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。

工作要点：

一、抓好组织管理，培养骨干教师

创新工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由校长室、德育处、教导处、团委、电教处成员组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校创新制作项目的实力，使学校创新方面的活动开展得更为活跃、有效。

二、抓好环境建设，创设创新氛围

发挥环境的育人功能。做好创新主题的校园环境布置工作：设立科普知识画

廊等在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。设

想在校园网上开辟创新专栏，宣传创新知识，使其成为学校科学教育的又一个阵

地。

三、开展创新活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。创新已经成为推动经济和社

会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动

我国创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。胡锦涛同志经常勉励青年

艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把

自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努

力把我校科学教育提高到一个新的水平。

创新活动的要点：

a、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌；
利用学校橱

窗开展科普图片展览；
利用各班黑板报、晨会课普及科学知识；
利用学校广播普

及科学知识„„多渠道、多形阿式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真

理的精神。

b、通课堂播放科普知识影片。

c、在师生中开展学校科普征文赛。

d、组织开展相关的绘画、小制作、等项目的比赛。

e、组织学生参加“创新创新”大赛等活动。

f、做好创新特色学校和绿色学校的评比工作。

四、发挥创新项目优势，以创新活动推进科学教育

经过几年的努力，学校的创新活动，在多次活动中取得了引人注目的成绩，已经成为我校工作中的一个亮点。继续深入地做好这方面的工作，搞好相关的活

动，有利于科普活动的开展和科学教育的深入。

ａ、继续开展好学校创新制作小组兴趣活动。通过课外创新兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛

围。

ｂ、参加各级创新制作比赛，努力在比赛中取得优异成绩，使学校的创新活

动更上一层。

五、组织开展科普宣传月活动

组织开展科普宣传月活动，以多种形式推广普及科学知识，提高学生的科学

素养，培养学生的科学实践、探究能力。

学校的创新活动工作是学校工作的一个方面，做好这方面的工作，有利于促

进学校办学水平的提高，有利于学生的全面发展。

六、具体活动安排如下：

5月份 ：组建社团，明确目标，面向生活，完成科技活动，专题讲座 使学

生掌握必要的基础理论知识

6月份：作品评选，讲座学习，围绕 “创新制作”、青少年创新制作大赛等

比赛的项目，在学校培训和选拔参赛学生。

7月份：使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。为毕节市第二届青

少年科技创新大赛做准备。

8月份：迎接毕节市第二届青少年科技创新大赛做准备。收交作品到县团委

9月份：配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学

生的实践与创新的能力，对创新制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学，建立固定的活动学习机会和场所。

10月份：项目实践（创新设计制作），培养学生的创新思维和意识，帮助学

生实现可行性高的一些创造。第二届青少年科技创新大赛。

11月份：开设“创新制作小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题

通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定

有奖。

12月份：将上学期来在创新活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形

式向学校汇报活动成果。

2015年 1月份：总结 评比 表彰

社团成果汇报篇二

各位领导老师，亲爱的同学们大家下午好，我叫吴倩倩，现担任数学学院文通社社长一职。下面我将从社团全貌、制度章程、机构设置、性质职能及结语五个方面向大家做2011—2012学年工作汇报。

一.社团全貌

数学学院文通社成立于1998年,是隶属于数学学院团总支的校级社团组织，是数学学院文学爱好者的聚集地，是大学生抒发美好情感和提高写作水平的有效平台。文通社以“营造良好舆论氛围，积极宣传校园文化”为宗旨，以新闻通讯报道和文学创作为两条基本主线开展活动。曾多次荣获“优秀社团”荣誉称号。

二.制度章程

团支部规章制度：

俗话说：“无规矩不成方圆”，同样，一个社团如果没有规章制度，就不可能有长远的发展。制定详细的社规社纪对社员起到了督促和积极引导作用，使他们充分享受社员权利、履行社员义务，有利于社团人才的培养，是社团长足发展的前提条件。

档案管理制度：

档案管理方面，我们采取电子档和纸质对活动总结、财务等方面进行规范化管理，使我社团的每个活动都清晰完整的保存下来，为后续工作的开展提供宝贵的经验和教训。新闻写作辅导：

我社团定期开办新闻写作辅导课，通过社团指导老师董玉刚老师以及优秀的校园通讯员精心的辅导，文通社成员由对写作知之甚少到驾轻就熟,写作水平在不断的提高，为院系、学校新闻宣传工作培养人才。

日常考勤制度

我社团定期召开全会，实行点名制，做好相关记录；
社员们对社团活动的积极性；
对社团发展所提的建议等都作为对全体社员的考评依据。

优化奖惩制度

每学年评定社团积极分子，统一颁发荣誉证书；
发表作品质量较高或数量较多的社员，给予物质及精神奖励；
对于写作勤恳、责任心强、工作负责、成绩突出的社员，可酌情提升为文通社骨干。优秀社员优先考虑评优评先。

受学校处分的社员撤消社员资格，取消评优评先资格。

三．机构设置

我社社团理事会共有团支部、新闻部、办公室、文学部、宣传部、组织部、技术部七个部门，各部门明确分工、各司其职，保障了社团的稳步发展。

团支部：

主要负责团支部的活动决策和总体工作，负责组织社员学习团的知识，对全体社员进行思想政治教育，提高社员的思想觉悟，发挥社团的基础堡垒作用。

新闻部：

负责院系各种活动的新闻稿撰写，活动照片的收集，并及时上传至学院、校内、校外各网站；

办公室：

办公室主要负责社团的文件起草、信息汇总、档案写作和整理等日常工作，并起着协调社团

其他各部门工作的作用。

文学部：

文学部以能够充分调动数学学院学生中的文学爱好者，共同切磋学习，全面提高文学修养，重点发展写作能力和文学鉴赏能力为目标，重在培养文学新秀、传播校园文化气息。宣传部：

宣传部通过海报、展板设计形式，宣传社团活动，引导学生关注社团动态，积极参与社团活动。

组织部：

主要负责社团日常活动、精品活动的组织策划，保证活动的顺利进行。

技术部：

技术部负责社团博客、微博的对外形象，及时更新网站内容。

四．性质职能

我社团根据社团性质，充分发挥各部门职能，举办了一系列备受欢迎的活动，吸引了广大学生的积极参与。

如：雷锋影视展、五四爱国教育影展，为纪念建团九十周年，增强广大团员青年的爱国热情，提高对团的理性认识和觉悟，我社团特举办了建团九十周年征文活动，赢得了全院师生的一致好评。新闻写作交流会、新闻写作辅导课以及印发的新闻写作材料都对新社员新闻写作能力的提高有了很大的帮助。畅游百花园，使我社团在日常活动的开展中不断提升向心力、增强战斗力，提高凝聚力。“知识大富翁，快乐大家行”百科知识竞赛是本学期的精品活动，前期精心的准备以及活动中大家的团结协作都为此活动的顺利进行提供了保障，同时，活动后期的新闻宣传扩大了精品活动的影响力，为提高学生综合素质、丰富校园文化起到积极推动作用。

在新闻宣传方面，我和我的伙伴们经常一起探讨、交流，在增进感情的同时，促进了新闻写作能力的迅速提高，付出就有回报，在学院领导老师的帮助和指导下，同学们认真学习，努力写作，本学期向校内团委网、景明网、新闻中心、校外中国青年网、中红网、中国大学生在线、中新网等大小网站发表稿件500余篇。

在每个文通人的共同努力下，我们也取得了可喜的成绩，曾先后获得“优秀社团”的荣誉称号。成功的果实沁人心脾,我们在品尝的同时仍不忘努力。

（五．结语）

我们还在不断努力，查缺补漏，完善社团内部机制，加强对外交流，从未停下寻求社团健康、持续发展之路的脚步！

机遇总是偏爱有准备的人，在未来的路上,数学学院文通社将会怀着对明天的期望,带着我们前行的背囊,不畏路途的荆棘,亦不忘对胜利的渴望，将更加的努力为自己创造更广阔的天空.相信我们的明天会更美好。

社团成果汇报篇三

弘扬国粹，传承文明

——吉首大学国学社2011年度工作汇报

2012年4月19日

吉首大学国学社是吉首大学团委、社团联合会领导和组织下的校级社团。成立三年以来，国学社一直沿袭吉首大学“凤飞千仞，薪传八方”的校园精神，秉承“弘扬国学、传承文明”的社训，在校内外开展了大量活动，丰富了校园生活，弘扬了传统文化，获得社会各界的广泛好评。

一、社团简介

吉首大学国学社成立于2009年12月，由吉首大学一批在传统文化方面有坚实基础的研究生筹建，是一个充满着新生力量、朝气蓬勃的学术性社团组织。在吉首大学校领导和文学院院领导、老师大力支持下，国学社以本着“为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平”的理念宗旨，研究国学、传播国学、弘扬国学、复兴国学，继承优秀的传统文化，弘扬向上的民族精神。

二、组织机构

吉首大学国学社在《吉首大学国学社章程》的指导下，在管理上实行全员大会制度和社长负责制度。在《吉首大学国学社章程》中，社员权利和义务、组织机构和职能设置、理事会换届选举制度、社团活动方式、社团经费管理，都有完备详尽的阐述。

国学社目前有一百八十余名社员，三十名理事，理事会分设秘书处（负责国学社日常运行和所有活动档案的收集和整理）、大讲堂项目部（负责国学大讲堂以及经典研读会活动的策划和开展）、晨读部（负责晨读材料的准备、发放和晨读活动的正常运行）、信息部（负责“国学格言”的收集整理和定时发放）、宣传部（负责社内活动海报的制作和其他宣传工作）、财务部（负责国学社所有经费的开支）、外联部（负责与校内外各学生社团联系共同举办活动以及邀请老师或社会组织对活动进行指导、监督部（负责与社团联合会沟通协作，确保活动顺利并且符合规定的开展）等九个机构。在国学社日常活动的开展中，各部门分工明确，同时互相协作，共同推进社团进步。

三、主要活动

国学社的主要活动分为常规活动和特色活动两大类。

（一）晨读·国风

“如将不尽，与古为新”，从国学社成立开始，便一直坚持号召广大社员走到户外展开晨读活动。图书馆前，总理楼下，每当旭日东升，社员们在流淌了五千年的墨水中汲取着养分，在绵延不尽的文化濡染中，不断涵泳、不断提升，华夏文明的精神就这样在同学们的朗朗书声延续、传承。国学社晨读活动资料主要有经过《大学》、《论语》、《道德经》、《唐诗三百首》等。

（二）国学大讲堂

为更好的发扬大学精神，丰富校园文化，展现社团活动的丰富多彩，国学社定期举办开展了“国学大讲堂”活动，相继邀请了校内外知名学者专家为社员进行文化知识的普及性讲座。如北京师范大学博导李运富教授、西南大学文献研究所博导毛光远教授、州书协副主席黄峥嵘、梁厚能先生，吉首大学文学与新闻传播学院唐生周教授、吕华明教授、覃遵祥教授、王志清副教授，音乐舞蹈学院符伟副教授、师院王明辉副教授先后做客国学大讲堂，成为吉首大学最受领导老师好评和同学欢迎的社团活动之一。在2010年，国学大讲堂还获得了吉首大学科技处学校活动精品项目的立项。

（三）经典研读会

运行国学大讲堂的同时，“经典研读会”采用学术沙龙的形式，主要面对研究生和少部分学有余力的本科生，通过对传统经典的深层研读，廓清学术脉络，在更高的起点上把握传统文化的现实意义和未来走向，并通过小范围的探讨吸引更多传统文化爱好者的参与，树立严谨的学风和求实的态度。至今已延请吉首大学文学与新闻传播学院尹砥廷、刘精盛、王焕林、李启群等资深教授为大家授业解惑，解答了同学们学习国学过程中遇到的难题。国学大讲堂和经典研读会两种形式的讲座，富有层次感，能够满足不同听众的需要，符合国学“广博”和“精深”的双重主旨。

（四）国学格言

“国学格言”活动是国学社目前普及面最广、参与人群最多、最具性价比并且社会辐射影响最大的活动。它通过手机飞信这一平台把精心准备的国学格言（包含国学名句、国学尝试、国学问答等内容）发送到每个参与到这一活动的社员和在校师生的手中。

过去的两年里，“国学格言”已经基本实现了定时、保质的活动模式，并不正断地吸收大家意见对发送内容进行不断完善，现在信息部发送短信的对象不仅仅有社员，更有学校关心国学社发展的老师、团委学生会的学生干部以及大量校内外同学参与。

（五）趣味国学知识竞赛

为促进社员在一个轻松活跃的氛围中进一步交流，并增强大家学习国学的兴趣。国学社特组织开展了趣味国学知识竞赛。以组队比赛的形式寓学于乐。所挑选的都是比较通俗、平时“国学格言”项目发送的国学常识，社员参与的积极性高，收获大。

（六）主办新年诗会

在过去三个新年来临之际，国学社都组织开展了新年诗会活动。其中第一届由国学社独立主办，第二届由国学社联合吉首大学西湘风文学社等三个社团共同举办，2012年国学社发起了吉首大学本部、张家界校区、师范学院等文学性社团共同举办，并获得了湘西州文学艺术界联合会、诗词协会、吉首市作家协会等校外老师的指导。

新年诗会通过诵读、写作、交流使诗歌这样一种文学形式更加深入校园，给广大师生以振奋、激情并提高师生们的艺术修养，三次诗会都在校内外取得了很大的反响。

除以上常规活动，国学社还承办全国规范汉字书写大赛吉首赛区的比赛、“廉洁文化进校园”等在全校造成较大影响的活动，组织了湘西地方文化考察之旅、考研交流会、清明茶话会等求精求新的活动。

四、取得成绩 国学社作为吉首大学第一个研究生社团，从其诞生的第一天起，就承载着国学经典传播的重要职责。随着社团一天天的成长进步，举办的活动也成燎原之势，在校内外取得了较为显著的成效和影响。并在2011年吉首大学五四评优中获“优秀社团”称号。

另外，社团与校外各文学组织、校内各学生社团有着良好的交流与合作关系。如今，国学社组织的各项活动已成为吉首大学参与人数最多，影响面最大的社团活动之一，并先后得到了教育部语言文字司网站、共青团中央网站、湖南省教育电视台、湘西电视台、湘西论坛、吉首大学校内各项媒体对国学社活动报道，取得了良好的社会反响。

五、存在的不足

国学社作为一个年轻的社团，虽取得了不少优异的成绩，但不能否认不足之处的存在，如开展活动趣味性有待加强、团队协作能力还有待改善等。

在接下来的时间里，吉首大学国学社将始终贯彻社训和立社宗旨，坚持完成自己“弘扬国粹，传承文明”的光荣使命。

社团成果汇报篇四

军民路社区创新工作汇报

军民路社区根据社区的实际情况不断探索社区服务工作新方法，新路子，以求真务实之精神，努力为社区居民做好服务。建立健全了服务组织机构和各项规章制度，不断推进社区服务工作健康发展。以深入落实“四知四清四掌握”工作机制为抓手，以服务群众为重点，以群众满意度作为衡量社区工作的标准，努力把社区建设成为“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际和谐”的服务型社区。

一、搭建活动载体，营造社区党建新的活力

按照十七大报告提出的在党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动的要求。在实际工作中，我们着重以“争优创先”活动为抓手,不断丰富活动载体，开创了“党建社建双赢”的新局面。一是以“设岗定责”为载体，引导社区居民党员积极参与和谐社区建设。在社区党组织中通过开展社区无职务党员设岗定责活动，鼓励党员争当义务巡逻岗、帮扶岗、信息宣传岗、便民服务岗及爱护环境岗等，充分调动了广大党员服务社区的积极性。如近年来，在各种重要节假日维稳工作中，迎世博安保工作中，争创自治区文明城市工作中广大党员积极发挥岗位职能作用，保证了社区各项工作的顺利进行。二是以结对共建为载体，拉近社区与党政机关单位的联系。结合社区实际工作，与结对的区机关党组织携手开展了一系列活动。在“七一”前夕，我们与辖区单位党组织、社区党建单位共同举办丰富多彩的特色党日活动，如庆“七一”文艺汇演，走访社区的贫困党员、军烈属、贫困户等一系列活动。三是以两新组织为载体，扩大党的覆盖面。自3月份以来，社区党总支按照街道党工委的要求，完成了我辖 1

区非公经济规模以上单位成立党组织的工作目标。截止目前，社区成立“两新”党组织3家，共有党员9名，社区派党建指导员2名，以便更好的发挥“两新”组织党员的先锋模范作用，较好地为党组织发挥战斗堡垒作用提供了平台。

二、壮大志愿服务队伍，加强志愿服务活动

为充分发挥志愿者参与社区建设的作用，积极整合社区志愿者队伍，并根据个人身份和服务特长，组织成立了退休党员志愿服务队、在职党员志愿服务队、居民志愿者服务队、青年志愿者服务队等4支社区志愿者服务队伍，其中有100多名党员、干部、群众加入了志愿者的行列，目前已开展各类志愿者服务活动20余次。开展中央新疆工作座谈会议精神培训班一期，受教群众6000余人次。调解居民纠纷23起，为构建和谐社区贡献了力量。

充分发挥社区文化阵地的作用，以丰富健康的文化活动乐民。召集居民中的文艺爱好者组成老年合唱队，秧歌队、老年舞蹈队等3支业余文化活动队伍。以自采自编自演的形式,广泛开展群众喜闻乐见的社区文娱活动，丰富居民的业余生活。每到重大节日，社区党总支及时举办社区文艺汇演，弘扬先进文化，提升居民的文明素质,展现居民的精神风貌，营造格调高尚的社区文化氛围。

三、完善援救助机制，加大援救助力度。

面向老弱病残等弱势群体提供社会救助服务。加强城市居民最低生活保障对象的动态管理，及时掌握他们的就业及收入状况，切实做到“应保尽保”，通过领导干部联系贫困户、党员志愿者服务队伍“一帮一”等形式，开展助残和帮扶活动。大力开展面向下岗失业人员提供再就业服务。

利用社区劳动保障平台，对下岗失业职工就业和生活状况进行调查摸底、建立档案。通过提供就业再就业咨询、再就业培训、就业岗位信息服务等，对就业困难人员提供针对性的服务和援助。面向社区居民提供便民利民服务，设立便民粮油店，拓宽服务领域，义务为社区居民提供家政中介服务。截止目前共协助特困人员申请城市最低生活保障446户，为居民办理城镇居民基本医疗保险2400人，申报房屋补贴34户，申请小额贷款32人、95万元。五.七工认定了230人，申请就业援助及灵活就业补贴68人，发放计划生育保健费202人、24000余元，申请廉租住房12户，为残疾人提供服务300余次，民政慰问各类贫困户112户33600元。

四、深入开展“共驻共建”活动，形成党建工作合力。

开展“共驻共建”活动是新形势下充分调动和发挥在职党员进社区，参与社区建设、管理、服务的有效形式，有利于动员社会各方面力量共同参与社区党建工作，全面推进和谐社区建设，通过共驻共建活动的开展，协助社区对单位流动人口和出租房屋的管理，以及计划生育等信息的及时采集，真正做到以房管人的目的。减缓社区各项工作压力。最大限度地实现人力、物力、财力和其他社会资源的优化、整合和利用，形成资源共享、优势互补、共驻共建的良好态势，不断提升社区服务功能，推动社区建设和社区党建工作全面。

军民路社区党总支

2010年11月15日

社团成果汇报篇五

科技 创新 制作社团工作计划纳雍一中 创新 制作社团

2014—2015学年度工作计划

指导思想：

全面落实科学的教育发展观，进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；
使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以创新教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。

工作要点：

一、抓好组织管理，培养骨干教师

创新工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由校长室、德育处、教导处、团委、电教处成员组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校创新制作项目的实力，使学校创新方面的活动开展得更为活跃、有效。

二、抓好环境建设，创设创新氛围

发挥环境的育人功能。做好创新主题的校园环境布置工作：设立科普知识画廊等在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。设想在校园网上开辟创新专栏，宣传创新知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。

三、开展创新活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

创新活动的要点：

a、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌；
利用学校橱窗开展科普图片展览；
利用各班黑板报、晨会课普及科学知识；
利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形阿式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

b、通课堂播放科普知识影片。

c、在师生中开展学校科普征文赛。

d、组织开展相关的绘画、小制作、等项目的比赛。e、组织学生参加“创新创新”大赛等活动。

f、做好创新特色学校和绿色学校的评比工作。

四、发挥创新项目优势，以创新活动推进科学教育

经过几年的努力，学校的创新活动，在多次活动中取得了引人注目的成绩，已经成为我校工作中的一个亮点。继续深入地做好这方面的工作，搞好相关的活动，有利于科普活动的开展和科学教育的深入。

ａ、继续开展好学校创新制作小组兴趣活动。通过课外创新兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。

ｂ、参加各级创新制作比赛，努力在比赛中取得优异成绩，使学校的创新活动更上一层。

五、组织开展科普宣传月活动

组织开展科普宣传月活动，以多种形式推广普及科学知识，提高学生的科学素养，培养学生的科学实践、探究能力。

学校的创新活动工作是学校工作的一个方面，做好这方面的工作，有利于促进学校办学水平的提高，有利于学生的全面发展。

六、具体活动安排如下：

5月份 ：组建社团，明确目标，面向生活，完成科技活动，专题讲座 使学生掌握必要的基础理论知识

6月份：作品评选，讲座学习，围绕 “创新制作”、青少年创新制作大赛等比赛的项目，在学校培训和选拔参赛学生。

7月份：使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。为毕节市第二届青少年科技创新大赛做准备。

8月份：迎接毕节市第二届青少年科技创新大赛做准备。收交作品到县团委

9月份：配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，对创新制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学，建立固定的活动学习机会和场所。

10月份：项目实践（创新设计制作），培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。第二届青少年科技创新大赛。

11月份：开设“创新制作小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。

12月份：将上学期来在创新活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形式向学校汇报活动成果。

2015年 1月份：总结 评比 表彰