【摘 要】健康教育，实质上就是对传染病预防知识进行宣传，能够有效降低传染病的发生率，在一定程度上促进社会经济效益的提升。 本文主要针对传染病预防控制中健康教育的应用进行深入分析，探讨健康教育应用于传染病预防控制中的价值。

【关键词】健康教育；传染病；预防控制

通常情况下，在传染病防治和控制的过程中，需要进行经常 性的健康教育，只有这样，健康教育工作的功能和作用才能得到 充分的发挥。在具体的传染病防治过程中，预防为主的原则是需 要始终坚持的，对于传染病防治工作来说，经常性的健康教育是 一项最基本的防治措施。通过加大对健康教育的宣传，促使广大 群众对传染病知识进行全面的了解，转变公众看待传染病的看法， 并促使患有传染病的患者在发病的时候能够进行有效控制。

1 健康教育在传染病预防控制中的目标

在传染病的预防和控制当中，对于健康教育需要从两个方面 入手。首先是经常性的健康教育，这需要我们进行深入而又广泛 的经常性健康教育工作，对相关传染病的一些基本知识进行普及， 这能够使广大的群众对传染病相关的预防方法做到基本的掌握， 从而减少传染病的传播和流行，降低传染病的发病率。其次是应 对突发疫情的健康教育，在这一方面，我们需要在疫情突发的期 间做好相关的工作。要将城乡群众的自我保护意识与自我防范技 能提升起来，这样就能够避免疫情进行进一步的蔓延。

2 传染病预防控制中健康教育的原则

2.1 群众性原则 在预防和控制传染病过程中，开展健康教育首先要依据人们自身的健康情况，还有依据当地开展健康教育的实际情况，以及 开展健康教育的周期性以及长期性，这也就要求传染病预防控制 管理部门在开展健康教育之前，要先将调查工作以及研究工作给 做好。同时，当地群众对社会的需求、对医学领域的需求以及人 们自身心理上的需求也要有所了解，然后在此基础上对人们进行 简单的健康教育，然后再慢慢向较深的层次去引入，就好比在少 数民族开展健康教育的时候，一定要依据当地人的生活习惯和交 流习惯，争取将健康教育开展的相对通俗化，让老人和儿童也都 能听得懂，要尽量尊重当地民族的特点等，这样才能让健康教育 开展的更加顺利。

2.2 科学性原则 在开展健康教育的时候一定要以科学为基础，有较专业的科学依据，向群众开展健康教育的时候要恰如其分，不能过于浮夸， 还要实事求是，依据实际情况向群众讲述相关的健康教育知识， 不能有过于片面性以及形而上学的相关观点出现，不能将实际的 情况给扩大化也不能将其缩小，这样做都是存在较大危害的，会 误导群众对健康教育的正确见解。比如艾滋病，我国乃至世界上 都没有相对有效的治疗方法和治疗药物，但是艾滋病的传播途径 却是我们所熟知的，所以在进行健康教育的时候要向群众说明相 关的预防措施，这样人们也就能有所预防，自觉避免其传播途径， 这样的健康教育也是比较有效果的。

2.3 感染性原则 在健康教育中进行传染病控制教育以及预防教育的过程中，要加强对感染力的渗透力，同时对健康教育语言进行适当的加工，让健康教育的语言更加生动，让其形象更加鲜活，这样能让人们 更欣然的接受，从而也能让健康教育的目的得以实现，人们更能意识到健康教育带来的诸多好处，对传染病的控制和预防工作的 开展具有一定的好处。

3 健康教育在传染病预防控制中的作用

3.1 在传染病预防控制当中，通过健康教育措施的应用，促 使该项工作取得了较好的效果。对健康教育加大宣传教育，可以 将传染病相关基本知识传授给广大群众，促使广大群众增长人体 免疫力知识，从而获取更加显著的传染病预防效果。例如，现阶段， 世界对艾滋病并没有有效的治疗措施，但是在健康教育措施的应 用基础上，人们却能够全面的掌握传染病是如何传播的，以及以 何种方式进行传播，促使人们采取具有针对性的措施进行预防。 因此，在傳染病的预防和控制过程中，需要做好健康教育工作， 促使群众在充分了解传染病传播方式和途径的基础上隔绝病源传 播途径。

3.2 在传染病预防和控制当中，通过健康教育工作的开展， 可以对传染病进行预防和控制，在一定程度上，能够稳定人们群 众的情绪，促使其对传染病有一个全面的认识，还能够在不同的 方面降低社会经济负担。在传染病的预防和控制工作中，将健康 教育工作作为主要的内容，对百日咳和麻疹等传染病进行主要的 预防。通过健康教育工作的开展，促使我国广大群众的生命健康 安全得到较好的保障，使人们的生活质量得到提升。

3.3 通过健康教育工作的开展，促使社会对传染病防治的参 与程度得到较大的提升。促使公众意识到健康教育工作在传染病 预防和控制工作中的重要性和积极作用。为了有效保证健康教育 工作得到充分的发挥，需要做好以下几方面工作。首先就是加强 领导层对健康教育工作的重视，为工作的落实提供充足的财力保 障。其次是相关管理部门的相互配合，推进健康教育工作顺利的 开展；最后是能够提升广大群众的自我保健意识，从而使其广泛 的参与到传染病的预防和控制活动中，具有较大的实践意义。

4 结语

综上所述，通过对健康教育工作在传染病预防和控制中作用 的研究，可以得出健康教育在传染病防治过程中具有十分重要的 作用，能够有效的控制传染病的传染和蔓延，同时还能够转变患 者对传染病患者的看法，不仅能够获取较多的社会经济效益，同 时还能够保证人们的生命健康。因此在开展传染病的预防和控制 过程中，需要加强对健康教育的重视，并采取有效的措施提升健 康教育工作的效率和质量，从而对传染病起到良好的预防和控制， 保证人民群众的生命安全，促进人们生活质量的提升。

参考文献

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