评价，而教育财政支出占比则是监测评价的重点。4%的全国总目标，是通过确定各级教育财政支出占比的办法来实现的。这既是一个科学的路径，也是一个有效的举措。巩固好4%成果，也必须抓住这个“牛鼻子”，加大监测评价力度。要完善“经费省级统筹”制度，根据经济发展状况，确定各市、县的任务指标，明确责任。要规范计算口径，剔除那些不相关的支出因素，挤掉所掺“水分”，防止统计数据虚高现象。要把教育财政支出占比情况纳入地方政府考核的重要内容，建立和完善通报制度、问责制度和奖惩制度，确保教育经费投入到位。

作者：河北省教育厅副厅长

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