艺术幼儿园西苑分园工作总结

内容摘要：红霞艺术幼儿园西苑分园2011—2012学年第二学期工作总结2011年，我园坚持以《纲要》为指导，以

红霞艺术幼儿园西苑分园

2011—2012学年第二学期工作总结

2011年，我园坚持以《纲要》为指导，以为社区服务为重心，素质教育为方向，面向全体，全面发展，提倡个性，注重交往，以艺术多元化活动和创新的教学手段，在上学期取得成绩的基础上，顺利完成了本学期教育教学任务；并取得了显著的成绩，得到了各界的广泛关注，现将各项工作总结如下：

一．教育教学

我园始终以《纲要》为指导，根据幼儿身心发展规律，坚持保教并重，使幼儿全面健康发展，教师素质不断提高。

1. 继续加强常规培养，使新班级很快步入正轨；

2. 加强教师的业务培训考核，提高师资水平

首先坚持全园学习制度，通过集中学习和分组学习等不同形式，在学期伊始组织全园教师系统学习了班级管理和各年龄段教材，并重点学习了英语教材，并进行了集中备课，使教师尽快熟悉了新教材，以提高自己的业务水平，并组织教师借阅幼儿教育资料，并观看光盘，发现问题及时沟通，及时纠正自己的工作方法。加快了教师的成长步伐；并在本学期对教师业务进行了考核，对绘画，舞蹈，琴法，讲故事四项进行了评比，使个人技能得到了提高。

3教研活动：此活动是教师运用专业知识审视教育实践，发现，评析，研究，解决问题的过程，也是教师自我成长的过程，提升自身水平的重要途径。因此，本学期我们加强了教师的教学业务学习和指导，并组织教师进行评课，共组织语言类12节，体育类12节，各位教师积极认真备课，教具精致，教案详细，经过精心准备，每位教师的授课水平显著有了提高。通过听课教师从中吸取了优点，同时也暴露了一些不足，以此来吸取更多的教学优点，对我园教学起到了相互促进的作用。再次，加强英语教学的教研，《清华幼儿英语》的指导教师来我园指导英语教学情况，以此为契机，我园评出了冉老师的英语课，并组织全园教师学习，通过此次活动，教师对新版英语的教学形式有了新的认识。

4环境布置：环境布置重点放在了季节性的装饰，圣诞节元旦节日里，各班都对自己的活动室进行了精心装扮，充分体现了“环境教育”在幼儿园的比重，其次，充分发挥“以幼儿为主体”，把幼儿的作业作品及时上墙，并作适当装饰，美化环境的同时，调动了幼儿的积极性。

5加大美工力度，为每个幼儿设立成长袋，把幼儿作品展示在作业墙上。

二．家园共育

1. 我园长期以来一直保持着良好的家访制度，通过不同形式的家访与家长及时沟通信息，本年度加大了电话家访的力度，通过家访消除了很多不必要的误解。

2. 坚持丰富的《家园共育》栏，将学期计划月计划及时上墙，增加了“今日反馈”，使家长及时了解每一天的具体活动，保留育儿知识，提高家长们参与幼儿园教育的意识和教育水平。

3. 举办育儿知识讲座：本学期特聘北大幼教专家刘老师来园为家长讲解:《幼儿早期教育与创新》的知识加讲座，并对家长的育儿困惑进行了交流

4. 期末幼儿评奖：一学期结束，家长一直关注的幼儿各项发展情况及在园的情况，教师均给每个幼儿作了客观的评价，使家长深入了解幼儿在园的表现与不足，并给每个幼儿颁发奖状的形式肯定了每个幼儿在园的进步，此举得到了家长的一致好评。

三．安全卫生保健工作

1.《纲要》要求“幼儿园要把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在首位。因此，我们在本学期继续把卫生保健工作放在重要位置，并进行了一系列的工作。

1制定严密的工作计划，让安全卫生保健工作做到有据可依；

2重视幼儿健康档案的建设和管理，做好入园体检工作；

3幼儿保健重在预防，因此坚持晨检显得尤为重要，各班教师每天坚持一“一看，二摸，三查，四问。”并做好记录工作。