篇一：谈治国理论心得体会第四卷

　　《谈治国理》第三卷心得体会---德才兼备,方堪重任

　　“培养选拔优秀年轻干部是一件大事，关乎党的、XX的、民族的、人民的福祉，是百年大计”。择天下英才而用之，才能为实现民族伟大复兴培养造就一代又一代可靠人，让党的事业薪火相传。选什么人、用什么人关系民心向背，关系党和XX伟大事业的成败，培养选拔优秀年轻干部的前提就是治可靠、本领过硬，我们党历来强调德才兼备，德才兼备、选贤任能是年轻干部选拔任用必须要坚持的一项原则。

　　德是治品德、公德、职业道德、家庭美德、个人品德，对于优秀年轻干部而言，务必要做到明大德、守公德、严私德。做人当以德为本，为当以德为基，选什么样的人、用什么样的人，首先就要把干部的德放在首位。品德决定了人才的价值，大德如何明？关键要看其是否有坚定的理想信念、是否对党忠诚、治立场是否坚定，在大是大非面前是否能够旗帜鲜明地讲治，年轻干部明大德更要认真把好“三观”风向仪，树立起正确的世界观、和价值观，时刻保持清醒的头脑，确保治忠诚，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。公德如何守？就是要报之以公心，践行全心全意为人民服务的宗旨，恪守立党为公、执为民之理念认真履职，心中要始终装着人民群众，真心实意地为群众干实事、解难事，时时刻刻以“是否有利于增进人民福祉、是否坚守人民立场、是否有助于解决群众难题”为标准检验工作成绩。私德如何严？通俗而言就是私人生活中所表现出来的道德风尚、品质和习惯，对于年轻干部来说，就是要严格约束自身操守与行为，始终以一种如履薄冰的警醒意识鞭策自己，明礼诚信、怀德自重，在任何时候都能做到稳住心神、管住行为、守住清白。

　　才即指工作的才干和能力。强调以德为先，也绝不能忽视才，专业能力、专业素养和专业精神是优秀年轻干部应当具备的才。这就要求年轻干部必须练就突出能力、锤炼过硬本领，做起而行之的行动者、当攻坚克难的奋斗者，不断提高综合素质及工作能力，以适应XX治理体系和治理能力的需要，成为可靠的人。本领过硬不是一步登天、一蹴而就，首先要在学懂弄通做实上下功夫，把自己锻造成为求真务实的学习型干部，在学习理论上花大力气，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，坚持知行合一，用理论武装头脑，在真抓实干中把学习到的本领落脚于，成为“实干家”；

　　其次要在经风雨、“墩墩苗”“壮筋骨”中锻造斗争本领，成为真干事、能干事、干成事的好干部。敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事也是识别干部、衡量干部优劣的一个重要标准，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就，只有敢于担当、善于担当、迎难而上，才能凝聚人心、攻坚克难，为党分忧、为民解难，不断开拓事业新局面，成为群众满意的好干部。

　　才者，德之资也；

　　德者，才之帅也；

　　德才兼备，方堪重任。党的干部是党和XX事业的中坚力量，要坚持这个标准，把那些治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众心中有地位的好干部选出来，为实现民族伟大复兴提供强有力的智力支撑，同时，对于年轻干部而言，努力成为德才兼备的好干部，才能真正不辜负党的期望、不辜负人民期待、不辜负民族重托！

篇二：谈治国理论心得体会第四卷

　　《习近平谈治国理政》第四卷是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，以原创性理论贡献标注了马克思主义中国化时代化的新高度，展现了波澜壮阔、气象万千的中国之路、中国之治、中国之理，是新的赶考之路上交出的又一绚丽时代答卷，是始终坚持用马克思主义的光辉文献。我们要学深悟透《习近平谈治国理政》第四卷的思想精髓和核心要义，始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行，要坚持读原著、学原文、悟原理，把学习第四卷与前三卷结合起来，与贯彻落实在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记在省部级主要干部专题研讨班的重要讲话精神结合起来，学出忠诚信仰，学出使命担当，学出本领素质。要学思用贯通、知信行统一，要理论联系实际、学以致用，切实把学习成果转化为过硬成果。

　　赓续“坚持真理、坚守理想”的忠诚精神，争做忠于党、忠于国、忠于民的新时代奋斗者。坚持真理、坚守理想是伟大建党精神的重要内涵。在一百零一年波澜壮阔的奋斗历程中，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党始终把马克思主义作为根本指导思想，以科学态度坚持真理、运用真理、发展真理，向着远大目标一棒接着一棒跑、一茬接着一茬干，生动诠释着对理想信念的坚守。跨越千山万水、历经千锤百炼，坚持真理、坚守理想激励一代代中国共产党人不断从胜利走向胜利。作为新时代党员干部，我们担负着强国兴国的历史重任，必须要传承好忠诚家谱，跑好精神接力，让新时代的共产党员红心更坚、赤胆更壮、热血更烈，在实现中国梦的伟大征程中绽放更加耀眼的时代光芒。

　　赓续“践行初心使命，坚定责任担当”的实干精神，争做想干事、能干事、干成事的新时代奋斗者。党员干部是人民的公仆，是在实践和锻炼中培养出来的，好的党员干部要用自己的实际行动为群众办实事，只有干实事的干部，才是党和群众需要的好干部。反对空谈、强调实干、注重落实，是我们党在革命、建设、改革中取得一个又一个胜利的关键，是我们党的优良传统。建党以来，用生命捍

　　卫信仰，以鲜血浇灌理想，锐意进取、砥砺奋进，创造出了不平凡的业绩。“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的”，作为新时代党员干部，我们要真抓实干，在干实事多花心思，要言出必行、言出必果，只有真抓实干，转变作风，真正沉下去，为群众做看得见、摸得着的实事，才能让人民群众从心底上佩服，为工作交上一份满意的答卷。在干实事多花心思，刻苦专研，实践创新，有力有序推动工作，踏踏实实干好各项工作，一步一个脚印接力走好新时代长征路，为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

　　赓续“不怕牺牲、英勇斗争”的无畏精神，争做破难题、涉险滩、克险关的新时代奋斗者。不怕牺牲、英勇斗争精神，是革命先驱们用生命和热血铸就的永不褪色的精神丰碑，是一代又一代中国共产党人传承不息的红色基因，是克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人、赢得一切伟大胜利的独特优势，是不断激励全党全军全国各族人民在新征程上勇往直前的强大精神动力。党的旗帜是红色的，是无数革命先烈用鲜血染红的。在革命战争年代的腥风血雨里，成千上万的中国共产党人和革命群众抛头颅、洒热血，慷慨赴死，生动诠释着共产党人不怕牺牲、英勇斗争的精神底色。作为新时代党员干部，我们要赓续革命者不怕牺牲的大无畏精神，以逢山开路、遇水架桥的闯劲，以迎难而上、攻坚克难的干劲破难题、涉险滩，努力啃掉新时代发展路上的“硬骨头”，不断开辟新天地、创造新奇迹。

　　赓续“对党忠诚、不负人民”的为民精神，争做谋民意、暖民心，纾民困的新时代奋斗者。人民是中国共产党百年峥嵘岁月里永恒的关键词，全心全意为人民服务是共产党人永恒不变的价值追求。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。“江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。作为新时代党员干部，我们要站稳人民立场、深植人民情怀，牢记“从群众中来，到群众中去”，要懂得沉下心、俯下身子，把群众当老师，真心实意当群众的学生，找准“公仆”定位；

　　要懂得虚心求学，工作中遇到问题时多向群众请教，把向群众学习求教当作一项长期的必修课，摆正心态，努力提高与群众打交道的水平，认真解决好人民群众“急难愁盼”问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　新时代开启新征程，新时代呼唤新作为。作为新时代党员干部，我们要赓续红色血脉，汲取奋进力量，不忘为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，锐意进取，埋头苦干，奋力谱写新时代中国特色社会主义的壮丽篇章。

篇三：谈治国理论心得体会第四卷

　　谈依法治国心得体会

　　谈依法治国心得体会

　　依法治国，是社会主义法治的核心内容，是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度

　　化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。

　　发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。民主是法制的前提和基础，法制是民主的确认和保障，二者相辅相成、不可分

　　割。一方面，包括公民民主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面，公民民主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使，才

　　能真正得到实现。因此，发展社会主义民主，就必须加强社会主义法制。邓小平同志早就指出：“为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法制化，使这种制度和法律不因领导人的改变，不因领导人的看法和注意力的改变

　　而改变。”新中国成立以来的实践充分证明，什么时候重视法制建设，什么时候人民民主就

　　有保障。最典型的反面例证莫过于“文化大革命”，无法无天，践踏法制，砸烂公检法，搞所谓的“大民主”，其结果是人人自危，每个人的权利都得不到保障。反

　　过来，也只有使民主制度化、法律化，才能使广大人民群众在法制的轨道上正确行使自己的民主权利，才能保障社会主义民主的健康发展。实行依法治国，就是把社

　　会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保证人民群众在党的领导下，依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事

　　业，管理社会事务，真正当家作主。依法治国，不仅是发展社会主义民主的保障，而且是社会主义民主政治的重要组成部分。依法治国的过程，是人民群众在党的领

　　导下制定法律，并依法管理国家和社会各项事务的过程，法治重视和强调公民的依法有序参与。因此，这一过程的本身也是一项社会主义民主的生动实践。依法治国

　　方略的深入实施，必将有力推动社会主义民主的不断发展。只有依法治国才能保障社会主义民主政治的发展，才能保障人民的民主权利。

　　社会主义和谐社会的基本特征，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。在这样一种人们向往的社会里，只有坚持依法治国，才能保障和促进社会全面进步、和谐发展。

　　社会稳定、秩序井然，是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序，人们就不可能安居乐业、和睦共处。当前，我国经济和社会生活中也出现了一些不和谐因素，其中

　　一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问题，既是社会不稳定因素，也是构建和谐社会的障碍，需要采取多种措施进行调整解决。在众多的社会调整措

　　施中，法律调整最为重要。法律作为一种社会规范，具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定，创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序，实

　　现社会和谐，就必须依靠法治作保障。

　　依法治国理念具有十分丰富的内涵。党的十五大报告对依法治国的含义做了界定：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途

　　径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导

　　人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。”其基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务，实行的是法治而不是人治;其核心是确

　　立以宪法和法律为治国的最具权威的标准，树立法高于人、法大于权的观念。

　　法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护法律权威，是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的权威，没有权威就没有秩序。不

　　同的历史条件和社会形态，决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志，是党的主张和

　　人民意志的高

　　度统一。法律具有规范相和确定性，非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性，使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法

　　律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内，对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾，由国家强制力来保证实施，任何

　　个人或者组织违反法律，都必须承担相应的法律责任。这些特征，决定了我国社会主义法律具有崇高的权威性。在一个社会中存在着许多不同的社会规范，包括法

　　律、政策、道德、习惯、宗教规范等等，它们都是人们的社会行为规范，对人们的日常行为起到一定的规范和约束作用。但是，必须明确，在一个实行法治的社会

　　中，法律是对人们的社会生活起着最基本的、同时也是最有力的规范和约束作用。如果根据不同的社会规范所作出的行为之间产生矛盾和冲突，最终衡量和评判的标

　　准只能是依据法律。整个社会和全体公民都必须树立法律意识，自觉尊重和服从法律，自觉将法律作为指导和规范自身社会活动的基本行为准则。

　　中华人民共和国宪

　　法是我国的根本法，宪法是共和国大厦的基石，是全部法律的母法，是民主制度的法律化，是人民权利的保证书，是国家的根本大法。是中国共产党执政兴国、团结

　　带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证，具有最大的权威性和最高的法律效力。它也是一切其他法律权威的渊源和保障。因此，维护法律权威首先要维

　　护宪法权威。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体，各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并负有维护宪法尊严、保证宪法

　　实施的职责。各级领导干部和国家机关工作人员，政法干警，要牢固掌握宪法的基本知识，切实增强宪法观念，树立忠于宪法、遵守宪法和维护宪法的自觉意识，坚

　　决同一切违反宪法规定、破坏宪法权威的行为作斗争，在全社会切实树立起宪法的权威与尊严。也就是必须树立执法和司法权威。法律的目的和宗旨要通过执法司法

　　来实现，法律的权威也要通过执法者的权威来体现。因为在社会上一般人心目中，执法者在一定程度上就是法律的化身，代表着法律权威与尊严。如果执法机关威信

　　扫地，司法没有权威，就难以有

　　效树立起法律的权威。树立执法部门的公信力，需要从两个方面加以努力。一方面，要有效克服我国社会公众中普遍存在的“法不责众”厂“只要有理怎么闹都行”等不讲法制的传统观念，从严执法，对一切违法行为、包括有些自认为“有理”的违法行为严肃处理，以维护法律的严肃性，树立执法者的权威。另一方面，执法者

　　要切实做到严格公正文明执法，让执法司法行为令人信服，用公正赢得权威。没有执法部门严格公正文明执法，再好的法律，也难以彰显其权威性，难以起到规范人

　　们行为，规范社会秩序的作用。正如英国法学家培根所说：“一次不公平的判决比多次不公平的举动为祸尤烈，因为多次不公平的举动不过弄脏了水流，而不公的判

　　决则把水源败坏了。如果专门的执法机关尚且不能严格执行法律，怎么能够要求广大公民、社会团体严格遵守法律呢?古今中外的历史都证明，凡能做到执法如山，法制的权威与尊严就能得到较好的维护，就能建立良好的社会秩序，就能促进国家的长治久安。在我们人民当家作主的社会主义国家就更需要做到这一点。现在执法

　　活动中出现的“执行难”、袭警等现象，虽然有其复杂的社会原因，但由于有的执法部门执法不公而影响了这些部门的公信力也是一个重要因素。因此，切实解决执

　　法和司法不公的问题，提高执法部门的公信力，是维护法律权威的一项重要措施。贯彻实施依法治国方略，是一场从思想观念到实际行动的深刻革命，也是一个漫长

　　而艰巨的历史过程。政法机关作为国家专门的执法司法力量，肩负着推进依法治国方略实施的重要使命。全体政法干警必须牢固树立依法治国理念，自觉用这一理念

　　指导执法司法行为。努力提高法律素养，是我们政法干警实践依法治国理念的前提和基础。政法机关是专门的执法机关，几乎每天都在与法律打交道。政法工作这种

　　专业性很强的特点，决定了政法干警必须具备较高的法律素养。学法、知法、懂法，是对每一个政法干警的基本要求。对于政法干警来说，掌握相关法律知识具有两

　　个方面的要求：一是对国

　　家的重要法律法规要有一个基本的了解，知道什么是合法，什么是违法;二是对与自己履行职责有关的法律法规要熟练掌握、熟练运用。当

　　前，从总体上来说，广大政法干警学习法律的风气很浓，政法队伍的知识化、专业化水平有了很大的提高。

　　严格执法是法治是依法办事观念对政法工作的必然要求。一部法律，即使立法意图再美好、法律结构再严谨、法律规定再具体、法律条文再完善，但如果执法不严，在现实中得不到切实执行，等于一纸空文。不仅如此，如果执法不严成为一种经常发生的现象，就会使社会公众普遍产生对法律的轻视和忽略心理，从而对法律的权

　　威和尊严造成严重损害，依法治国也就无从谈起。执法行为的合法性又包括实体合法和程序合法两个方面。所谓实体合法，就是在法律明确授权的前提下，执法机关

　　对执法当事人作出的处理决定要严格符合法律的具体规定，而不能没有法律依据，也不能任意适用法律。现实当中，一些执法人员把自己和法律划等号，认为“我自

　　己就是法律”，执法的随意性很大，如交警执法中的“开口罚”，有的审批部门“说你行你就行不行也行，说你不行你就不行行也不行”，等等，这些都是执法理念

　　不端正导致的违法行为，应当按照严格执法的要求认真加以整改。所谓程序合法，就是执法行为应当严格遵守法定程序。法定程序既是严格执法的重要依据，也是严

　　格执法的重要保障，同时还是遏制执法过程滥用职权和腐败现象的重要武器。在现实当中，由于重实体轻程序的传统观念的影响，一些执法机关和执法人员缺乏程序

　　意识，不重视、不严格遵守执法程序，应当履行通知的手续而不通知，应当告知相对人的权利而不告知，应当举行听证的而不举行，这些行为不仅损害了法律的严肃

　　性，也侵犯了当事人的合法权益，是造成执法不公、引起执法相对人不满的重要原因。因此，执法人员应当切实增强程序意识，自觉做到严格依照法律规定的程序和

　　手续执法。这是依法办事原则对执法结果合理性的要求。法律是广大人民群众根本利益和意志的体现，严格执法的目的就是为了实现和维护广大人民群众的根本利

　　益。具体到执

　　行使执法司法权力的各个环节都要依法接受各方面的监督制约，并把监督制约作为推动和改进工作的动力，保证和促进严格公正

　　文明执法。绝不能认为监督是不信任、“找碴子”.政法机关和政法干警应切实转变观念，充分认识接受监督既是宪法和法律的明确要求，是维护人民群众合法权益

　　的保证，是防止和纠正执法不公、执法违法的重要途径，也是对政法工作和政法干警的帮助、支持和关爱。一些干警走上违法犯罪的道路，一条重要原因就是缺乏监

　　督，结果是既影响了党和政府的形象，也给自己及其家庭造成了追悔莫及的损失。因此，每个政法部门，每个政法干警，一定要清醒地认识到“监督就是爱护”、“严是爱、宽是害”道理，真诚欢迎监督，主动接受监督，自觉把行使权力、履行职责、执法办案的全部活动置于各方面的监督之下。审判、检察机关依法独立行使

　　职权是宪法和法律的明确规定。但是依法独立行使职权并不意味着不要监督，更不能以此为借口排斥监督，任何权力都必须受到监督，司法

　　权力也不例外.实际上，政法各部门对建立完善监督制约机

　　制高度重视，自觉接受监督的意识很强，比如，有的政法机关就曾作出过自觉接受舆论监督的规定，有的政法机关领导同志多次强调各级部门和工作人员要强化接受

　　监督的意识。与此同时，我们所主张和实行的监督，是根据宪法和法律的规定、依照法定程序进行的监督，这种监督是支持而不是干预，是督促而不是越俎代庖，是

　　对办案过程中违法行为的监督、纠正而不是代替司法机关具体处理案件。因此，监督者也要掌握合法、正当监督与不正当、非法干预之间的界限，严格依法监督。总

　　之，依法独立行使职权和接受监督是有机统一的，共同目标是正确行使权力，保证执法公正。

　　政法各部门在刑事诉讼活动中要忠实贯彻分工负责、互相配合、互相制约的重要原则，特别是要注意克服和纠正实践中重配合、轻制约的错误认识和做法，坚持以事实。

篇四：谈治国理论心得体会第四卷

　　学习谈治国理政第三卷第四章《坚持以人民为中心》心得体会6（合集五篇）

　　第一篇：学习谈治国理政第三卷第四章《坚持以人民为中心》心得体会6学习谈治国理政第三卷第四章《坚持以人民为中心》心得

　　体会

　　66《习近平谈治国理政》第三卷第四章《坚持以人民为中心》中，习近平总书记在纪念周恩来同志诞辰

　　120周年座谈会上的讲话中提到周恩来同志把自己看成是人民的“总服务员”。《习近平关于社会主义社会建设论述摘编》一书中强调“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。可见，新时代中国共产党人要践行好“人民观”，仍要在日常工作中将“为人民服务”落到实处，不断实现人民对美好生活的向往。作为新时期的组工干部更应该切实做好“三常”工作，当好人民的“总服务员”。

　　常怀爱民心，把“公仆志”落实到实际行动中。思想上把“为人民服务”的志愿书写在脱贫攻坚、污染防治、风险防范、乡村振兴、生态文明、安全生产等各个领域中，紧贴人民心愿，依靠群众力量，不断攻克难关，在挑战中求发展，发展中求突破。行动上“沉下身子”将为民办实事落到实处，开展工作前不断“充电”，不断储备和熟悉相关政策与规章制度等，杜绝“书到用时方恨少”的现象。工作开展中，放低身份，多用规章制度化解矛盾，面对疑

　　难问题，要有“咬定青山不放松”的精神，面对上门群众，要多一些耐心和包容，常带微笑，少皱眉头，切实防止和杜绝“门难进，脸难看，话难听，事难办”的作风。工作完成后，要养成总结反思的习惯，总结过程中“绕圈子”的教训与行之有效的经验。

　　常怀律己心，主动树立好廉洁自律的先锋模范。组工干部是管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才，廉洁自律是检验组工干部品德的“试金石”，直接关系到组工干部在群众心中的评价，影响到我们党的形象和执政地位。组工干部要常怀律己之心、常思贪欲之害，培养自己坚定的政治定力，做到公权行使不越轨、不谋私、不任性，守好秉公用权的底线，起到廉洁自律的先锋模范作用。工作中要严格要求自己，秉持公道正派、认真负责的态度，严格依据规章制度办事，努力做到“干一件、成一件”，在让领导放心的同时，保障人民群众利益。

　　常重民意，以为民办实事为干部选拔任用的指挥棒。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。要鼓励领导干部不断加强为民服务意识，通过“挂包帮、转走访”、随机调研等深入群众、走进群众，了解群众疾苦、帮助群众解难题。始终

　　把人民“满意不满意、答应不答应、赞成不赞成、高兴不高兴”作为工作的出发点和落脚点。切实将努力用自己的“辛勤指数”换老百姓“幸福指数”的优秀干部，将“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的优秀干部选拔出来，不断造福百姓。

　　第二篇：2020学习《谈治国理政》第三卷心得体会：《坚持以人民为中心》

　　2020学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会：《坚持以人民为中心》

　　近日，《习近平谈治国理政》第三卷出版发行，既充分反映了我党自十九大以来伟大实践的征程，也全面谱写了习近平新时代中国特色社会主义思想的时代凯歌。其中，第四专题《坚持以人民为中心》充分彰显了“人民至上”的根本立场，蕴含了“人民英雄”的亘古地位，描摹了“人民创造”的历史底色。这一专题，以新时代话语践行为民初心，心有所信，方能行远，以本心回应时代召唤，以丹心根植人民情怀，以决心倾听人民呼声。为民者，我们以“当家作主”践行主体地位；为民者，我们以“一以贯之”与其同甘共苦。虽久远，当锲而不舍，若久时，定行稳致远，而久之，仍暖春和风。

　　人民至上之底色篇——“底气”。

　　习近平总书记强调，“人民是党执政的最大底气”，这便是共产党人安身立命之根本，更是砥砺前行的“为民初心”。一是运筹帷幄，让安全感成为“定海神针”。践行群众路线，将“为人民”和“靠人

　　民”紧密结合，实现同步推进，不断增强向心力。二是排忧解难，让获得感不再“跋山涉水”。打好组合双拳，用“聚人心”和“稳人心”发挥合力，保持行动统一，不断增强凝聚力。三是众志成城，让幸福感接连“蜂拥而至”。应对风险挑战，以“战风浪”和“涉险滩”激发毅力，毅然步履坚定，不断增强战斗力。

　　人民至上之固本篇——“勇气”。

　　当前，我国正处于急流险阻、半路山陡的阶段，这既是考“验”，更是考“研”，验明共产党人的矢志不渝，研究彪炳史册的人间奇迹。“人民是历史的创造者、人民是真正的英雄”。在《我们的目标就是让全体中国人都过上更好的日子》一文中，以宏伟且朴素的目标道出中国之声。一是牢记“人民至上”红线，让人民好日子在乘风破浪中启程；二是牢守“人民选择”底线，让人民好日子在披荆斩棘中远航；三是牢抓“人民生活”高线，让人民好日子在深耕沃土中生根发芽。

　　人民至上之蓝图篇——“正气”。

　　《始终把人民放在心中最高位置》一文中，习近平总书记鲜明强调了中国共产党的人民立场，孕育着“工农联盟”基础的浩然正气。一是随欲而“不安”的创造精神，这便是独一无二的中国创造力，以人民之力造就中国奇迹。二是望而“不止”的奋斗精神，这便是越战越勇的中国主力军，以持之以恒的毅力所向披靡。三是貌合神“不离”的团结精神，这便是抵御外敌的中国免疫力，以疾风劲草的刚毅见证烈火真金。四是知难而“不退“的梦想精神，这便是驰而不息的中国加速度，以风驰电掣的姿态追逐“中国蓝图”。

　　人民至上之主体篇——“人气”。

　　我将无我，不负人民。习近平总书记以“无我”状态容纳亿万人民，以领袖担当践行人民情怀。一是“无我”却“有你”，这是心态，更是心声，以“百姓为天”根植人民情怀，以“百姓是地”彰显人民主体，二是“无我”却“为你”，这是期盼，更是嘱托。枝叶关情，血脉相通。以“风雨同舟”丰富人民中心思想，以“生死与共”深厚民本底蕴。三是“无我”却“护你”。这是典范，更是衡量其理念成色的价值标尺。在“抗疫大考”面前，以实际行动充分阐释了人民至

　　上的初心使命。“无我”即“大我”，以“无我”凸显“真我”。

　　前行路上，我们与众不同，踏着“气”宇轩昂的步子，喊出斩钉截铁的铮铮口号。

　　附个人思想汇报1篇（供参考）

　　敬爱的党组织：

　　作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。在学习的过程中，我体会到了什么叫真正的入党动机。

　　刚递交入党申请书时，那时的我对党缺乏真正的认识;虽然后来上了党课，但对党的基本知识有所了解，思想上变有了迫切要求入党的愿望。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，并确定党在自己心中的形象。我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。

　　通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

　　经过认真的学习和深入的思考，我对党的认识不断提高。中国共产党从诞生那天起，就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织，是中国各民族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。她以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的伟大的力量，创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成，而且是由工

　　人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。

　　作为一名企业入党积极分子，我有着自身的优点，比如我责任心强，吃苦耐劳，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题。尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度在生活中，有时我表现得太过要强，认为许多事情自己都要知道，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。

　　长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，始终不忘自己的身份和使命。我积极参与工作任务的竞赛，和大家积极配合完成各项工作任务;尊敬师傅，关心同事，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约，作风正派，无不良影响。我十分感激党组织对我的信任，给了我培养为人民服务，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。

　　加入中国共产党并非是一时的冲动之意，而是一种坚定的政治追求。虽然我还存在许多不足之处，但是我有决心改正，希望能得到党组织的教育和帮助，努力争取做到更好。与此同时，我还经常作自我批评，发现自身还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高、有时做事犹豫不决等。我将以身边优秀的共产党员为榜样，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

　　请党组织在实践中考验我!此致

　　敬礼!第三篇：学习《习近平谈治国理政第四卷》心得体会：坚持以人民为中心

　　学习《习近平谈治国理政第四卷》心得体会：坚持以人民为中心

　　《习近平谈治国理政》第四卷于近日正式出版发行，第四卷是充分反映习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、夯实思想根基的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领奋勇向前的最新教材，是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的最新教材，是弘扬人类共同价值、推动构建人类命运共同体的最新教材。认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，是一项重大政治任务。

　　《习近平谈治国理政》第四卷全景呈现了习近平总书记领导党和人民应变局、开新局的伟大征程，对党和国家事业发展具有重大而深远的指导意义。全书21个专题，109篇文章，延续前三卷的清新文风和叙事风格，集中展示了习近平总书记立足两个大局对新的国内国际形势提出的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，进一步科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，展现了马克思主义中国化的最新成果。我们要想了解当前国事、把握发展大势、增强时势洞察力，就要深入学习《习近平谈治国理政》第四卷，并结合《习近平谈治国理政》前三卷一起系统学习，这样就能获得中国之理的思想内涵和中国发展的成功密码，能在深度阅读中更加深切感知科学真理的现实穿透力和强大说服力，也能沿着习近平总书记指引的方向勇毅前行。

　　认真学习深入领会《习近平谈治国理政》第四卷。一是要深刻感悟《习近平谈治国理政》第四卷彰显的崇高思想境界、大国领袖风范和强大人格力量，进一步感悟思想伟力、筑牢理想信念根基、提高理论素养、增强政治能力、树立践行正确人生观世界观价值观，以永不懈怠的精神和一往无前的姿态在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。二是要深刻领会《习近平谈治国理政》第四卷蕴含的真理力量和实践伟力，坚持读原著学原文、悟原理知原义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把坚决拥护习近平总书记党中央、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和党的集中统一领导。三是要深刻理解《习近平谈治国理政》第四卷展现的历史自信和责任担当，深刻体悟蕴含于其中的人民情怀、家国情怀、天下情怀，以情怀滋养信仰、升华信念，进一步打牢思想基础、坚守初心使命。四要深刻把握《习近平谈治国理政》第四卷体现的底线思维和斗争精神，更好统筹国内国际两个大局，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹

　　发展和安全，有效防范和化解重大风险，推进全面振兴、全方位振兴事业行稳致远。

　　共产党的根基在人民、血脉在人民，在任何时候都把群众利益放在第一位。习近平总书记曾多次提到人民至上、生命至上。自新冠疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央鲜明提出把人民生命安全和身体健康放在第一位。在全国范围调集最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源，全力以赴投入疫病救治，且救治费用全部由国家承担，始终践行保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。党长盛不衰、人民就会铁心跟党走的秘诀就是始终同人民生死相依、休戚与共，党始终同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦。人民立场是中国共产党的根本政治立场。坚持以人民为中心，彰显了共产党人最坚定的人民立场、最深厚的人民情怀、最纯粹的赤子之心，深刻回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的时代之问。学习习近平总书记关于以人民为中心的重要论述，就是要做到在任何时候、任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场坚决不能变，全心全意为人民服务的宗旨坚决不能忘，人民是历史的创造者、是决定党和国家前途命运的根本力量这一观点不能丢，要以“无我之心”做为民之事、富民之事、乐民之事，扎实工作，锐意进取，创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史、无愧于青春的新业绩。

　　我们要把学习《习近平谈治国理政》第四卷作为重大政治任务，站在坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”的政治高度，推动党的创新理论有力有效、走深走实，更好用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，将一切动力转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动，转化为创新科技、服务国家、造福人民的实际成效，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

　　第四篇：学习谈治国理政第三卷坚持以人民为中心感悟体会6学习谈治国理政第三卷坚持以人民为中心感悟

　　体会66“我们的目标很宏伟，但也很朴素，归根结底就是让全体中国人都过上更好的日子。”这句话收录在《习近平谈治国理政》第三卷第四章“坚持以人民为中心”中。“都过上更好的日子”的“都”，凝

　　聚了中国共产党人为全体中国人民谋幸福的共同心愿和坚强意志。作为党员干部要深悟“都”里的情怀，担好“都”里的使命。

　　“都”里有“一个都不能少”，我们要坚定不移地让全体人民更好地“共享发展成果”。“全面建成小康社会一个都不能少。”为了彻底解决困扰中华民族几千年的绝对贫困，我们以“一个都不能少”开启了脱贫攻坚伟大的历史性征程。这生动地展现了发展的一切成果由全体人民共享。实现全面小康作为实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步，在今年即将收官，未来还有更多的人民对美好生活的向往要去实现。党员干部要在深学深悟“一个都不能少”中更加激发为民之志，担起为民之责，充分发挥我们的制度优势，在“一个都不能少”中找到发展的最大公约数，画好最大同心圆，全面兼顾，不但让发展的“蛋糕”越来越大，还要统筹布局，分好“蛋糕”，一起走向共同富裕，不断实现发展道路上“一个也不能少”。

　　“都”里有“全面深化改革”，我们要以快马加鞭“不停顿”让人民更加满意。发展与改革是有机统一的。每一步改革都是对发展的推进。推进多少，推进成效怎么样，关键要看改革是否能“全面深化”。党的十八大以来，习近平总书记围绕全面深化改革做了一系列重要论述和战略部署，不断推进各项事业加快改革，取得了一个个历史性成就。改革为的是要让人民更加满意。“改革不停顿”是对改革一往无前的最强音，更是对答好人民满意答卷的“不停步”。广大党员干部要以“不停顿”的改革意志、永无止境的改革实干去实现人民心中对更好日子的追求。始终把“人民满不满意”作为衡量改革的重要标准。绝不因取得一些成绩而自满，更不因群众一时的满意而懈怠，对实现“群众满意”要永不停歇，要不断把集聚的改革“势能”化作人民向往的“幸福指数”。

　　“都”里有“全心全意”，我们要把“为民服务”永远铭刻于心。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。只有全心全意地干事创业才能为人民谋更大的福，作为党员干部要永葆这样的政治情怀。要全字当头，全神贯注听民声，全始全终解民忧，在为民事业中要毫无保留地投入全部精力。要以“百分之百”的拼搏境界和状态，到为民发展改

　　革的大潮中去建功立业，奉献忘我，以无私成就“大我”。要以全心

　　全意去赢得人民群众的完全支持和拥护，凝聚起万众一心、众志成城共同前进的磅礴伟力。为人民服务要想永葆全心全意，就要不忘初心，牢记使命，始终拜人民为师，当好人民的勤务员，将人民举在头顶，把“为民服务”铭刻于心，更加站稳人民立场，维护群众利益，矢志不渝地为党和人民的事业永远奋斗！

　　第五篇：《谈治国理政》第三卷学习心得体会

　　《习近平谈治国理政》第三卷学习心得体会

　　在中国共产党成立99周年之际，《习近平谈治国理政》第三卷中英文版面向海内外公开发行，这是党和国家政治生活中的一件大事。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，是广大党员干部特别是党员领导干部的重大政治责任。

　　习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷出版后，在国内外产生了强烈反响。党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，又发表一系列重要论述，提出许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果。

　　《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

　　通过原原本本学习《习近平谈治国理政》第三卷，深刻感受到学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷意义重大，必须要在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

　　一是端正态度，在真学中感悟重大意义。

　　伟大思想蕴含强大真理力量，要在对标对表中深刻认识学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义。《习近平谈治国理政》第三卷，与第一、二卷一脉相承、有机统一，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，是推动构建人类命运共同体的智慧方案，具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。真学是基础，是前提，是头道工序。我们要积极参与理论中心组学习会、宣讲报告等各类活动，同时还要充分利用自己的时间和精力来学习，自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学，学出忠诚、学出觉悟、学出信仰、学出担当，着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根。

　　二是把握关键，在真懂中理解深刻内涵。

　　伟大思想蕴含强大人格力量，要在紧跟紧随中准确把握《习近平谈治国理政》第三卷的精髓要义。真懂，不仅是懂字面、懂文义，更要懂根本、懂精髓。《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题。全面系统领会该书的丰富内涵、思想精髓和核心要义，必须要深刻把握习近平总书记站在中国特色社会主义发展全局、实现中华民族伟大复兴的高度，站在人类前途命运的高度，站在国内国际两个大局相互联系的高度，全面审视当今世界和当代中国的发展大势。必须要深刻把握习近平总书记统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的重要思想，感悟习近平总书记治国理政的思想方法、风格特点和作为大国领袖的风采。必须要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了重大原创性贡献，为推动构建人类命运共同体、开辟人类更加美好的发展前景指明了前进方向，有利于增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解。

　　三是抓住核心，在真信中夯实绝对忠诚。

　　伟大思想蕴含强大信仰力量，要在反复研读中感受《习近平谈治国理政》第三卷对理想信念的升华。学而不懂不是真学，懂而不信不是真懂。伟大思想理论是一个不断丰富、不断发展的科学体系，真信就是不仅要入眼入耳，更要入脑入心，还要在灵魂深处敲响鼓，在思想深处起共鸣。我们要坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖，深入学习习近平总书记以身许党的忠心，牢固树立“四个意识”，自觉践行“两个维护”，坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协同高效、坚持全面依法治国，严守政治纪律和政治规矩，切实加强党内政治监督，坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

　　四是带头落实，在真用中体现政治担当。

　　伟大思想蕴含强大实践力量，要在入心入脑中全面推动《习近平谈治国理政》第三卷在工作中落地生根。学习的目的全在于运用。学懂、弄通是前提，用好、做实是根本。我们要进一步强化政治担当，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创干事创业新局面。要自觉把工作放在全区发展大局中去思考去谋划，认真贯彻落实市委、市政府各项工作部署，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。要深入抓好中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改，坚决完成决战脱贫攻坚硬任务；要妥善解决就业、教育、医疗、社保等问题，下足保障改善民生硬功夫。

　　2020年已经过半，“上半场”很不容易，“下半场”更需加压奋进、全力拼搏。作为党员干部，我们要切实增强学习的主动性和积极性，切实增强组织学习的责任感和使命感，走在前、作表率，充分发挥示范引领作用。在工作中，要坚决贯彻上级决策部署，切实抓好常态化疫情防控，扎实做好“外防输入、内防反弹”工作，坚决打赢疫情防控阻击战。要紧盯重点行业、重点项目、重点城市、重点领域精准施策，拉长长板、补齐短板，努力实现量的合理增长和质的稳步提

　　升，确保“两战赢、夺胜利”。要切实抓好防汛救灾工作，保持战时状态，层层压实责任，切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处。

篇五：谈治国理论心得体会第四卷

　　浅谈依法治国学习心得体会_依法治国学习感悟与反思

　　依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略与法制建设目标，我们要认真学习依法治国的理念。为此浅谈对依法治国的心得体会，欢迎阅读。

　　浅谈依法治国学习心得体会篇一

　　依法治国事关党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家长治久安。依法治国唤起的制度力量，必将有力提升国家治理体系和治理能力现代化，为建设中国特色社会主义法治国家，实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力保障。

　　十八届四中全会无疑将给整个中国社会带来法治新风，对建设法治国家产生全局性、基础性、长远性影响。立法、执法、司法机关和公民共同努力形成全社会遵法、用法的法治风尚值得期盼。

　　2011年，醉驾被列为犯罪行为，写入刑法;执法与司法“无缝对接”“环环相扣”，让醉驾相关人员说情无门;加大执法、处罚和宣传普法力度……3年来，全国因酒驾、醉驾导致交通事故起数和死亡人数大幅下降。

　　运用法律手段有效治理酒驾、醉驾，证明陋习可以通过法治有效破解。中国社科院法学所所长李林说，严格依法办事，违法行为就能得到有效遏制。

　　法令行则国治。“喝酒不开车”成为公众的普遍行为准则，这是立法、执法、司法机关共同努力将法治观念深入人心的结果，也是全民普法取得成效的实证。

　　弘扬法治精神，是建设法治社会、法治国家深刻内涵。随着法律条文逐渐变为社会行动，对法治的信仰将融入公民的血液中。

　　信“访”不信“法”，这是很多涉法涉诉信访群众过去对待法律的一个态度。十八届三中全会提出，把涉法涉诉信访纳入法治轨道解决。中央政法机关多措并举，一年来，涉法涉诉信访群众到党政信访部门上访数量明显减少，政法机关信访事项受理率、立案率明显提高，信访群众依法按程序反映问题的意识逐步增强。

　　“总体来看，今天越来越多的人懂得法律是维护自身权利的有力武器，运用法律解决身边的问题，这本身就是普法效果的具体体现，也是巨大的社会进步。”中国人民大学法学院教授汤维建说。

　　当前我国已进入“六五”普法阶段。专家指出，弘扬法治精神，熔铸法治社会，就必须通过全民普法的深入推进，使公众逐渐由“知法、用法”向“守法、敬法、护法”转变，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境，在整个社会培育法治文化、树立法治信仰。

　　我们有理由相信，在十八届四中全会的强力推动下，党的执政能力和执政水平一定会提升到一个新的高度，社会主义法治国家一定能早日建成。

　　浅谈依法治国学习心得体会篇二

　　依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略与法制建设目标。1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的中华人民共和国宪法修正案第五条第一款，规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”，这标志着社会主义依法治国理论日益走向成熟，社会主义依法治国实践迈入更高阶段。

　　依法治国，作为一种先进的治国方略与法律文化，是社会进步、社会文明的重要标志。法治国家，是以市场经济的相当发展为经济基础、以民主政治的相当完善为政治基础、以发达的权利义务观为核心的精神文明为思想文化基础的。真正意义上的依法治国在资本主义社会才开始实行，但是，正如资本主义社会不可能有真正的民主一样，资本主义也不可能有彻底的法治。社会主义国家不仅应当是人民真正当家作主的民主国家，而且也应当成为真正实行依法治国的法治国家。社会主义的依法治国必然是而且应当是人类历史上全新的、最高历史类型的依法治国。实行依法治国建设社会主义法治国家，必然要经历一个很长的历史过程。党的十一届三中全会以来，随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善，社会主义民主政治的逐步发展与成熟，以科学的权力义务观为中心的社会主义法律文化的逐步发展，全面确立社会主义依法治国方针的要求越来越强烈。以江泽民同志为核

　　心的第三代领导集体高举邓小平理论的伟大旗帜，继承邓小平同志的民主法制思想，总结古今中外治国的成功经验，反映全国人民的意愿，顺应时代发展潮流，明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略，并从宪法的高度确立了社会主义依法治国的理念，这标志着党和国家治国方略的根本性转变。

　　社会主义依法治国的基本要求是：

　　(一)有法可依，这是依法治国的法律前提，也是依法治国的首要环节。有法可依不仅要求立各种各样的法，更重要的是要求所立的法是良好的法，即符合人民的利益、社会的需要和时代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多，不仅会给坏人提供为非作歹的机会，还会使好人无从依法行事。

　　(二)有法必依，有法必依是指一切政党、国家机关、社会团体、企事业单位、公民都必须依法办事。这是依法治国的中心环节。有法必依要求：

　　(1)党必须在宪法和法律的范围内活动。执政党作为国家的领导核心，能否做到在宪法和法律的范围内活动，能否依法决策和依法办事，是依法治国能否实现的关键。加强和改善党的领导，实行并坚持依法治国，要求执政党不去随意干预国家机关的正常活动，更不能代替国家政权包办一切，而是要时刻保持与人民群众的密切联系，与广大人民群众一起严肃认真的监督国家机关和公职人员严格执法守法，保证其充分、正确、合理地行使职权。全体党员，特别是各级党员领导干部务必加强对法律和法学知识的学习，努力增强法治意识，掌握和提高运用法律手段管理经济和社会事务的本领，以自身的实际行动带动广大干部和群众，在全社会形成学法、用法的良好风气，为坚持依法治国打下坚实的思想基础。

　　(2)一切国家机关及其公职人员必须严格依法办事。国家机关及其公职人员是代表国家制定、执行和实施法律的专门机关和人员。它们严格依法办事，是实行并坚持依法治国的关键所在。国家权力机关、行政机关、司法机关及其公职人员，都要严格依法办事，这样才能切实保护人民群众的合法权益，同时又为人民群众树立守法的榜样。(3)

　　广大社会成员要依法办事。广大社会成员不但要自觉以法律为行动指南，还要善于运用法律来争取和捍卫自己的权力和自由，勇于同一切破坏法律秩序的违法犯罪行为作斗争，维护法律的威严。这是依法治国广泛而深厚的社会基础，是依法治国真正实现的重要标志。

　　(三)执法必严，依法治国的关键是执法，难点和重点也在执法。执法必严一是讲执法要严肃，即执法机关和执法人员要本着对人民负责、忠实于法律的精神严肃认真地、一丝不苟地执行法律。二是讲执法要严格，即正确、合法、合理、公正、及时。(四)违法必究，就是要严格追究违法犯罪行为人的法律责任。这是依法治国的必要保证，是法律威严的重要体现。违法不究，不但会使受到侵犯的合法权益得不到法律保护和救济，使被破坏的社会关系和社会秩序得不到恢复，而且还会损害法律的威严，使法律失。

　　实行依法治国方略，建设社会主义法治国家，是社会主义制度自我完善的过程。这也是一个前无古人的伟大创举，是一项艰巨复杂的系统工程，要经历一个长期的历史发展过程。

　　作为基层司法人员，我们要切实做到从自身做起，模范地遵守国家法律，在司法工作中做到执法必严，违法必究。

　　浅谈依法治国学习心得体会篇三

　　近段时间，通过对《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《中共重庆市委关于全面推进依法治市的意见》等一系列精神的学习，让我对依法治国的意义和基本要求有了更进一步地理解。

　　依法治国，是社会主义法制体系的重要体现，是我党领导人民、治理国家的基本方略。依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法治紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化和规范化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，促进社会各项事业健康快速发展。

　　目前，虽然通过“五五普法”、“六五普法”等多年来的普法工作，社会的普法水平得到了一定程度的提升，但是我们基层干部对相关法律的掌握还是一知半解，更谈不上熟练运用法律。近年来，基层

　　巨大的维稳压力更是折射出群众在维权方面的不知法、不懂法和对国家法律的藐视，依靠公然犯法等“办蛮”行为来吸引公众眼球，借以表达诉求，造成了极为恶劣的影响。因此，“依法治国”首先是要对社会的普法水平进行本质性地提升。

　　这让我想起了以前在盐渠乡红岩村发生的一件真实的故事。一个叫“黑汉”的村民，因与他人打架入狱刑满释放回家务农，同院坝村民黄成军认为“黑汉”是劳改犯，内心非常蔑视他，经常性对他进行言语欺侮，强行占用“黑汉”清理打扫的多年不用的集体“红苕窖”，“黑汉”提出适当补点工钱也不予理睬。黄成军还到处扬言，“黑汉”就是劳改犯，没人会帮他出头。由于以前我们社会确实对劳改释放犯存在着蔑视心理，“黑汉”认为没人会帮助自己，长期受黄成军欺侮，终于有一天忍无可忍，趁黄成军夫妻下地干活，用锄头将黄成军的独子打昏死。后经过抢救，刘家孩子命虽然保住了，但也成了半个植物人，“黑汉”也因此重新被判刑进监。

　　这件事无疑对两家人都是悲剧，但是我们通过现象看本质，对我们却是有着重大的启示。首先是在农村，群众的法律意识较低，认为刑满释放人员就是低人一等，一些人公然横行乡里，私下解决问题的方式方法野蛮残忍;其次是群众遇到困难了，第一时间是希望有人帮他出头，姑且认为这里希望帮助自己出头的人是我们的基层干部，说明群众把解决问题的希望是放在某个人的身上，“人治”观念根深蒂固;然后是当时缺乏不受个人意志左右的群众利益表达机制;再次就是当时法律体系，只注重打击，缺乏对犯罪行为预防干预性措施。所以说，如果还不加以改变，社会积累的问题会越来越多，管理难度更大。

　　直到现在，在基层，特别是农村地区，还是不同程度的存在“人治”现象，村干部依靠着个人的权威和能力，干预指导当地各项工作和事业的开展。这样就存在很大的风险，村干部的素质高、能力强，地方发展就好，反之，当地就是一幅“万马齐喑”、“愁云惨淡”的景象，群众的生活就可想而知。这些实例，都是我们基层政府执政经常遇到的问题，这都为“人治”治理方式亮起了红灯。从实际需要上讲，我们也需要切实落实“依法治国”。

　　依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威，确立法大于人、法高于权的原则，保证社会主义民主制度和法律的相对独立特性，改变中国传承了几千年的“人治”管理方式，将个人意志、决策失误等对社会发展负面影响降到最低。同时，随着社会和经济的发展，人民群众的民主意识的觉醒，“人治”的管理方式越来越不得人心，“人管人”是一条激化社会矛盾的死路，只有依靠建立健全的社会主义法制体系，实现制度化管理，才是正确的解决之道，所以“法治”也是社会发展的必然要求。

　　社会管理和发展是我们党和政府在新时期执政中面临的两大难题，也只有解决了这两大难题，方能巩固我党的执政基础，实现百年伟大复兴的“中国梦”。十八届四中全会为我们提供了一条解决方法，那就是“依法治国”。随着依法治国的深入推进，这个过程也是一条艰辛的探索过程，逐步走向成熟与完善，这需要我们每一个人的共同努力。

　　浅谈依法治国学习心得体会篇四

　　依法治国，就是把社会主义民-主与社会主义法制紧密结合起来，实现民-主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。

　　发展社会主义民-主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。民-主是法制的前提和基础，法制是民-主的确认和保障，二者相辅相成、不可分割。一方面，包括公民民-主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面，公民民-主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使，才能真正得到实现。因此，发展社会主义民-主，就必须加强社会主义法制。

　　社会主义和-谐社会的基本特征，是民-主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处。在这样一种人们向往的社会里，只有坚持依法治国，才能保障和促进社会全面进步、和-谐发展。

　　社会稳定、秩序井然，是构建和-谐社会的前提。没有稳定和秩序，人们就不可能安居乐业、和睦共处。当前，我国经济和社会生活中也出现了一些不和-谐因素，其中一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问题，既是社会不稳定因素，也是构建和-谐社会的障碍，需要采取多种措施进行调整解决。在众多的社会调整措施中，法律调整最为重要。法律作为一种社会规范，具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定，创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序，实现社会和-谐，就必须依靠法治作保障。

　　依法治国理念具有十分丰富的内涵。党的十五大报告对依法治国的含义做了界定：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民-主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。”其基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务，实行的是法治而不是人治;其核心是确立以宪法和法律为治国的最具权威的标准，树立法高于人、法大于权的观念。

　　法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护-法律权威，是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的权威，没有权威就没有秩序。不同的历史条件和社会形态，决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志，是党的主张和人民-意志的高度统一。法律具有规范相和确定性，非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性，使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内，对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾，由国家强制力来保证实施，任何个人或者组织违反法律，都必须承担相应的法律责任。这些特征，决定了我国社会主义法律具有崇高的权威性。

篇六：谈治国理论心得体会第四卷

　　《习近平谈治国理政》第四卷中的“坚持敢于斗争”专题，总结了中国共产党坚持敢于斗争的历史经验和优良传统，提出新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场艰巨而伟大的社会革命的科学论断，阐述新时代斗争的目的、立场、方向和策略，指出“我们党依靠斗争创造历史，更要依靠斗争赢得未来”。

　　敢于斗争，是中国共产党鲜明的精神品格。党在斗争中成长、发展、壮大和成熟，斗争精神贯穿于中国革命、建设、改革各个时期。中国特色社会主义进入新时代，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，实现中华民族的伟大复兴，还要面对更多的风险和挑战，坚持敢于斗争是有效应对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战的生路和出路。

　　坚持敢于斗争，目的是实现中华民族伟大复兴。我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，改革发展正处在攻坚克难的重要阶段。在前进的道路上，中国共产党人要面对国际国内两个大局中的许多重大风险挑战和矛盾。矛盾的长期存在和错综复杂决定了斗争的长期性和艰巨性。因此，中国共产党只有迎难而上，坚持敢于斗争，才能破解这些矛盾，扫除前进障碍。

　　坚持敢于斗争，必须坚持人民立场。斗争是为了人民，要依靠人民。坚持敢于斗争，要以维护和实现最广大人民群众的根本利益为出发点和落脚点。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，中国共产党自成立起，就把为人民服务作为自己的最高原则。一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务，也是我们党的本质特征。党员干部要牢固树立全心全意为人服务的宗旨意识，恪守为民之责，立足岗位职责，切实为群众办解难题、办实事、谋实利。新时代，中国共产党将继续带领全国各族人民，坚持敢于斗争，扎实推动共同富裕，逐步满足人民日益增长的美好生活需要，实现发展成果由人民共享。

　　坚持敢于斗争，必须明确斗争方向。习近平总书记明确指出必须予以坚决斗争的五个方面的风险挑战，这些风险挑战事关党的生死存亡、国家的治乱安危、人民的利害得失，事关道路、立场、方向、原则等根本问题，一旦面对这些风险挑战，中国共产党必须敢于斗争，毫不退让，直至取得胜利。无数事实都证明，削弱、否定党的领导，国家就会陷入灾难，人民就会步入苦难。自我们党成立以来，凡是党中央有权威、党团结统一的时候，党就能汇聚全党全军全国人民的力量攻坚克难，反之则会遭受挫折。正因如此，凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。

　　坚持敢于斗争，必须掌握斗争策略。习近平总书记指出，要善斗争、会斗争。特别是新时代的党员干部更要加强学习和历练，掌握斗争策略，增强斗争本领，有效应对前进道路上的各种风险挑战。在各种重大斗争中，要坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一。斗争还需抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，坚持有理有利有节，合理选择斗争方式、把握斗争火候，在原则问题上寸步不让，在策略问题上灵活机动。根据斗争形势变化，把握时、度、效，及时调整斗争策略。在斗争中争取团结，在斗争中谋求合作，在斗争中争取共赢。

　　在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中，中国共产党人需要从理想信念、理论知识、精神意志、言论行为等各方面加强自我修养和历练，坚持敢于斗争。要坚定共产主义理想信念；以崇高的理想信念为指路明灯，心怀“国之大者”，明确奋斗目标和斗争的方向。要加强理论知识学习；自觉增强学习意识，形成良好学习习惯，从马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想、中共党史中汲取理论养分和历史经验，深刻理解斗争理论，努力掌握斗

　　争规律，强化斗争意识，养成斗争思维。要加强实践历练，在斗争中学会斗争；在言行方面严于律己，自觉维护党中央权威和集中统一领导，敢于抵制不良风气、不良倾向，坚持斗争原则，灵活运用斗争策略，善于斗争，敢于胜利。

篇七：谈治国理论心得体会第四卷

　　高校学习《习近平谈治国理政》第四卷心得体会：全面落实立德树人根本任务

　　高校是宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地，肩负着为党育人为国育才的神圣使命，要把学习领会《习近平谈治国理政》第四卷和全面落实立德树人根本任务结合起来，在学懂弄通做实上下功夫，以理论学习的新提升，不断开创工作的新局面。

　　一、抓住关键，切实加强党的全面领导

　　在《新时代党和人民奋进的必由之路》一文中，习近平总书记强调，坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。学习领会《习近平谈治国理政》第四卷，必须深刻认识、牢牢把握坚持和加强党的全面领导这一根本要求。

　　一要始终坚定正确政治立场。高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。建设中国特色高水平高校，关键要加强党对高校工作的全面领导。牢牢掌握党对高校工作的领导权，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全面贯彻落实党的教育方针政策。

　　二要推进治理体系和治理能力现代化。全面贯彻党委领导下的校长负责制，将党对高校的集中统一领导和民主管理、专家治学有机结合，贯穿于办学治校全过程。通过构建科学完善

　　的管理体制和运行机制，全面推进高校治理体系和治理能力现代化。

　　三要全面落实管党治党主体责任。压紧压实党委管党治党主体责任，巩固意识形态工作、基层党建工作、党风廉政建设和党内监督工作“三大主体责任”同部署、同推进、同考核的“三同机制”，推动主体责任层层传导、全面覆盖，为坚持和加强党对高校的全面领导提供坚强保障。

　　二、把握重点，着力强化思想政治教育

　　加强思想政治教育是高校落实立德树人根本任务的重点。《习近平谈治国理政》第四卷中《在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人》一文，为新时代高校开展思想政治教育指明了方向，提供了工作遵循。

　　一要强化思想价值引领。高校是培养祖国未来、民族希望的摇篮，必须牢牢掌握思想政治工作的领导权、主导权和话语权，理直气壮、有序有效开展思想政治教育工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进教材，把思想价值引领贯穿教育教学全过程。

　　二要提升思政课质量。思政课是落实立德树人根本任务的关键。加强师德师风建设，努力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政教师队伍。贯彻习近平总书记“八个相统一”要求，推动思政课改革创新，不断增强思政课的亲和力、感染力和针对性、实效性。高校党委书记、校长率先垂范，带头走进课堂，带头联系思政教师，带头推动思政课建设，积极引导学生扣好人生第一粒扣子。

　　三要凝聚思政工作合力。加强党对思想政治工作的领导,建立起全员联动工作格局。深入挖掘各类课程蕴含的育人功能，推动与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的资源和力量，推动思想政治工作融入人才培养各环节，努力实现全员全程全方位育人。

　　三、紧扣目标，努力培养高素质人才

　　习近平总书记指出，要不断“从党和国家事业发展全局的高度，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚守为党育人、为国育人，努力办好人民满意的教育，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。”高校要围绕这一育人目标，努力培养符合国家未来人才需求规划的高素质人才。

　　一要注重专业素质培养。高校要立足实际，统筹规划，合理安排，积极对接社会、行业和企业发展需求，构建与人才培养目标相适应、专业特点鲜明的课程教学内容体系，突出专业基础知识和技能的培养。课程教学要实现理论和实践相统一、相结合，坚持“教、学、做”一体化推进，确保知识、能力、素质全面提高。

　　二要突出职业素养教育。加强实训环境建设，把职业技能训练与职业素质训导有机结合起来，将职业素养教育有机融入实践教学。注重产教融合，大力推进产业文化进教育、工业文化进校园、企业文化进课堂，实现校园文化与产业文化的有机融合，培养学生的职业认同和岗位认知。

　　三要培养创新创业能力。新形势下，高校要面向全体学生、面向长远未来，将创新创业教育融入整个人才培养体系和人才培养全过程。加强政行企校联动合作，搭建创新创业教育开放协同平台，开展创新创业竞赛和国际交流合作，努力培养学生的国际视野、创新精神、创业能力和社会责任感，为建设创新型国家做出应有贡献。