市政协主席党史学习教育研讨发言

 

按照市委理论中心组学习安排，我认真地学习了中国共产 党创建以来到土地革命、全民族抗日战争、新民主主义革命时 期的历史，在思想上、精神上深受教育和洗礼。习近平总书记 深刻指出，“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。 要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历 史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这 对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因 为历史是最好的教科书。”在即将迎来中国共产党成立 100 周年的日子里，把党史学好、学深、学透，不仅是党史学习教育 的重要内容，也是回望历史、激发担当、新长征路上重整行装 再出发的一次心灵洗礼。

一是在学习中体悟“初心”，自觉“看齐”。在革命斗争 时期，成千上万的革命先辈舍生取义，践行了“敌人只能砍下 我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的忠诚，谱写了中国共 产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的气概，创造了 一个又一个革命战争的奇迹。在和平建设年代，许许多多普通 的优秀共产党人，以实际行动彰显了对党忠诚、为党分忧、为

 

 

党尽职、为民造福的党员本色。广大党员干部只有深刻认识中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、 纯洁的政治品质，发扬光荣传统，传承红色基因，坚守共产党人的精神家园，才能在新时代把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进。

二是在学习中运用历史思维，增强历史担当。回顾党的历史，我们党之所以在那么弱小的情况下能够逐步发展壮大起来， 在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利，其根本原因就在于始终与人民同呼吸、共命运、心连心。我们党始终坚守初心和使命，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀，赢得了人民的衷心拥护和坚定支持。“述往事，思来者。”在深入学习和不断领悟中，我们需要弄清楚“我是谁、为了谁”“从哪里来、往哪里走”“为什么出发、为什么奋斗”等基本问题，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，提高思想政治素质和领导水平。

三是在学习中始终不忘初心使命，砥砺奋斗。筚路蓝缕， 玉汝于成。我们的国家和民族，从积贫积弱一步一步走到今天 的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中 华民族自强不息的奋斗精神。当前中国共产党人最重要最现实 的初心和使命，就是实现“两个一百年”奋斗目标。因此，我 们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜，从中汲取丰富营养与 不竭动力，接续奋斗。

 

 

心中有信仰，脚下有力量。我们学习和铭记党的历史，最根本的目的，就是要用学习成果武装头脑，指导实践、推动工作。政协是党和政府联系人民群众的之间的纽带，贯彻落实好党史学习教育，就要充分发挥委员的主体作用，坚持为国履职、 为民尽责情怀，把加强思想政治引领、广泛凝聚共识作为中心环节，把协商民主贯穿履职全过程，积极投身新时代加强和改进人民政协工作的实践。

一要把握履职工作中心环节。加强思想政治引领、广泛凝 聚共识是政协履职工作的中心环节。习近平总书记强调：“人 民政协要通过有效工作，努力成为坚持和加强党对各项工作领 导的重要阵地、用党的创新理论团结教育引导各族各界代表人 士的重要平台、在共同思想政治基础上化解矛盾和凝聚共识的 重要渠道。”我们会对照这一目标任务再思考、再聚焦、再定 位，突出解决好我们长期以来存在的建言资政“单向发力”的 惯性思维，切实把凝聚共识融入视察考察、调查研究、协商履 职活动中，在建言成果、思想收获上一体设计、一体落实，让 委员了解和深刻认识党史国情，认识党的决策的正确性，固守 住政治底线这个圆心，画出最大同心圆。

二要用党史教育指导实践。新时代人民政协需要开展形式多样的实践活动，推动委员自觉投身决胜全面建成小康社会主战场，要把调查研究和专题视察作为委员思想教育的生动课堂， 在深入分析问题中加深对党的政策主张的理解，感悟理论力量、

 

 

实践力量、真理力量。以做好“委员作业”、提出意见建议为 抓手，推动广大委员把学习、履职、联系群众等各项工作落实 落细，做到懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品 行，在时代发展大潮中和人民政协舞台上定格人生奋斗坐标， 留下生动政协故事，以新的业绩为人民政协事业增光添彩，为 实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

三要着力在工作举措上再落实。要进一步强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把党的领导落实到政协工作各方面和全过程，政协党组会积极发挥专门协商机构作用，明确主要工作是协商、主要工作方式是搭台、工作主旨是双向发力，把握基本要求，发挥委员主体作用，创新工作载体， 努力提高协商工作质量；要以助力党中央决策部署、市委市政府重点工作落实为重点，统筹谋划凝聚共识工作举措，开展凝聚共识系列活动；以界别为依托，以基层工作站为平台，开展具有界别特色的协商议政和学习、座谈、交流活动，以钉钉子精神狠抓落实。